Dil, yalnızca sözcüklerden ibaret değildir. Bazen en güçlü ifadeler ellerin zarif hareketleriyle hayat bulur.

İşaret dili, engelleri kaldıran, iletişimi güçlendiren ve insanları birleştiren evrensel bir köprüdür. Ancak bu köprünün sadece kelimelerden ibaret olmadığını, bazen en derin anlamların sessizlikte gizli olduğunu fark etmek gerekir. İşte tam da bu noktada, işaret dili devreye girer. Eğitmenlik hayatımda bu dilin yalnızca duyan ve duymayan bireyler arasında bir köprü olmadığını, aynı zamanda insan ilişkilerini güçlendiren, toplumsal empatiyi artıran ve her yaş grubuna hitap eden evrensel bir değer olduğunu, yaş, cinsiyet, kültür farkı gözetmeksizin herkesin geçebileceği bir yol olduğunu gözlemledim. İşaret dili, sadece kelimlerin hareketlere dönüşmesi değildir; o aynı zamanda bir duygu aktarımıdır. Ellerimiz, kalbimizin ritmini ifade eder, gözlerimiz duygularımızı anlatır. Bu dili öğrenmek, yalnızca teknik bir beceri kazanmak değil, aynı zamanda dünyaya daha duyarlı bir bakış açısı geliştirmek anlamına gelir. Bir insanın, sağır/ işitme engelli bir bireyle doğrudan iletişim kurabilmesi yalnızca bir mesaj iletmekten öte, onun varlığını ve kimliğini kabul ettiğinin de göstergesidir.

Bazen de İşaret dilini bir ağaç gibi düşünürüm; kökleri geçmişten gelen bilgiyi taşır, dalları ise her yöne uzanarak yeni insanlara  dokunur. İşaret dili de tıpkı bu ağaç gibi, öğrenildikçe kök salar, güçlenir ve farklı yaşlardan insanlara hitap ederek empatiyi artırır. Çocuklardan yaşlılara kadar herkesin bu dili öğrenmesi, anlayışı derinleştirir. Toplumsal bağları güçlendirir ve iletişimi kapsayıcı hale getirir. İnsan ilişkilerinde her zaman yeni bir pencere açar, Sessizliği aşarak kurulan bu iletişim, empati, anlayış ve hoşgörü gibi insanı değerleri de beraberinde getirir. Etkileşimi derinleştirir ve zenginleştirir. İlişkilerde yeni bir boyut kazandırır. 

Bazen de benim için bir tohum gibidir. Her yaştan insanın kalbine ekilebilir ve büyüyebilir. Çocukların masum ellerinde filizlenen işaretler, onların dünyayı algılayışlarını zenginleştirir. Erken yaşta işaret dili eğitimi, iletişim becerilerini geliştirirken aynı zamanda farkındalık ve empati kazandırır. Gençlerin enerjisiyle canlanan işaretler, onların iletişim becerilerini geliştirir. Toplumsal duyarlılığı artırmanın yanı sıra, iş hayatında ve günlük yaşamda daha kapsayıcı bireyler olmalarını sağlar.Yetişkinlerin deneyimiyle harmanlanan işaretler, hem zihinsel aktiviteleri destekler hem de onların insan ilişkilerindeki derinliği artırarak, bilge ellerde hayat bulan işaretler, onların geçmişle gelecek arasında kurduğu bağı güçlendirir.  Yeni bir iletişim biçimi keşfetmenin mutluluğunu yaşatır.

Bazen de bir ormanın sessizliğinde yankılanan bir melodi gibidir. İlk başta yabancı ve anlaşılmaz gibi görünse de, içine girildikçe bambaşka bir dünyanın kapılarını aralar. Her bir işaret, her bir birey için duygunun, düşüncenin veya kavramın somut bir ifadesi olur. İşaret dilini öğrenmek, bu melodiyi dinlmeyi ve anlamayı öğrenmek demektir.

Tüm bunlar, toplumsal hayatımızda sosyal etkilere de önemli katkıllar sağlar. Sağır/İşitme engelli bireylerin topluma katılımını artırır. Onların eğitim istihdam ve sosyal hayatta daha aktif rol almalarını sağlar.İşaret dili, farklı kültürler arasında köprüler kurar, insanların birbirini anlamasını ve saygı duymasını kolaylaştırır.Sessizliği aşar ve kalpler arasında bir bağ oluşturur.

İşaret  Dili öğrenmek, sadece bir dil öğrenmek değil, aynı zamanda insanlığa yapılan bir yatırımdır.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    İŞARET DİLİ EĞİTMENİ VE TERCÜMANI   

                                                                                                                                                                                                                                                            HAVVA TAŞDEMİRCİ